Les Séminaires de pratiques et réflexions professionnelles regroupent divers moments d'échanges entre des orthopédagogues, des enseignants de la HE2B, des témoignages de parents d'enfants ayant un handicap... 

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SPRP du 29/10 

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Lors de ce séminaire, deux mamans sont venues nous partager leur vécu en tant que parent d'enfant ayant un handicap (autisme, haut potentiel, troubles d'apprentissages...) 

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Elles nous ont partagés le parcours de leurs enfants, mais également le leur en tant que maman.

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Je ne partagerai pas plus d'informations afin de respecter la vie privée des intervenantes.

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SPRP du 03/12

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Pour ce deuxième séminaire, nous avons eu la chance d'accueillir 4 intervenantes, toutes orthopédagogues dans des secteurs différents.

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1. Nous avons d'abord rencontré la co-directrice de l'ASBL des "Pilotis".

 

Il s'agit  d'un centre de jour qui accueille des adultes ayant un handicap mental. L'ASBL les aide dans leur quotidien lors de tâches comme remplir le lave-vaisselle ou partir à l'heure par exemple.

 

2.   La deuxième intervenante est une enseignante d'EDM en secondaire ayant fait la spécialisation d'orthopédagogie à la Haute Ecole Defré.

 

Dans son école, elle était là en tant qu'orthopédagogue et était chargée de discuter et de comprendre les enfants qui se faisaient sortir de classe. 

 

Elle a ensuite créé une cellule JBS avec ses collègues. Cela permet, en se basant sur un bilan logopédique, de proposer des aménagements et des outils pour aider les enfants ayant des besoins spécifiques.

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3.   Enseignante à l'école des Quatre Vents (école pour enfant ayant un trouble autistique) 

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L'enseignante nous a partagés son expérience et les apports que la spécialisation en orthopédagogie lui a fourni.

Elle nous a également expliqués et décrit l'établissement dans lequel elle travaille ainsi que le sentiment que les enseignants y travaillant éprouvent. 

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4.   Assistante sociale travaillant avec des personnes mal-voyantes

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Elle nous a partagés son parcours professionnel et expliqués le rôle qu'elle occupe au sein de l'établissement dans lequel elle travaille. Son rôle d'accompagnatrice, de guide, être à l'écoute de l'enfant mais aussi des parents. 

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SPRP du 17/12

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Lors de ce séminaire, Monsieur Giannakopoulos Constantin et Monsieur Van Langendonckt Michel, deux enseignants donnant l'option "Ortholudo" nous ont appris la Classification des jeux dans le système ESAR. 

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Pour ce faire, ils avaient apporté avec eux une multitude de jeux (toupies, peluches...) afin que nous puissions visualiser le système ESAR correctement.  

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Après cela, nous avons eu l'occasion d'expérimenter notre jeu créé lors du cours "d'Ortholudo". 

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